所属专业大类（代码）

所属专业类（代码）

对应行业（代码）

主要职业类别（代码）

主要岗位群或技术领域举例

职业资格或职业技能等级证书

交通运输大类（50）

城市轨道交通类（5006）

道路运输业

（54）

城市轨道交通服务员

（4-02-01-07）

行车组织、

票务组织、

客运服务、

车站管理

城市轨道交通服务员（“1+X”职业技能站务员四级、行车值班员三级）

序号

证书名称

对应课程名称

考核鉴定部门

等级

颁发单位

1

全国计算机一级B等级证书

信息技术

省教育委员会

一级

国家考试中心

2

全国公共英语等级证书

英语

教育部考试中心

二级

教育部考试中心

3

普通话水平测试等级证书

语文

国家语言文字工作委员会

二乙

省语言文字工作委员会

4

公司技能等级鉴定考证

根据公司要求组织

学

期

学期

周数

理论教学

实  践  教  学

入学教育

与

军训

劳动

/

机

动

周

授课

周数

考试

周数

技能训练

课程设计

毕业设计

（论文）

企业见习

顶岗实习

内容

周数

内容

周数

内容

周数

周数

一

20

16

1

轨道交通认识实习

1

1

1

二

20

16

1

计算机中级考证、岗位实习

2

1

三

20

16

1

社会实践

2

1

四

20

17

1

英语考证

1

1

五

20

15

1

电工实训

3

1

六

20

18

1

/

1

七

20

18

1

/

1

八

20

17

1

普通话考证

1

1

九

20

14

1

公司技能等级鉴定培训、岗位实习与实操培训

4

1

十

20

0

0

公司技能等级鉴定考证

1

毕业

设计

3

岗位

实习

14

2

合计

 200

147

9

15

3

14

1

11

序

号

课程名称

（学时）

主要教学内容

目标要求

1

中国特色社会主义

（32）

阐释中国特色社会主义的开创与发展，明确中国特色社会主义进入新时代的历史方位，阐明中国特色社会主义建设“五位一体”总体布局的基本内容。

紧密结合社会实践和学生实际，引导学生树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

2

心理健康与职业生涯

（32）

阐释职业生涯发展环境、职业生涯规划；正确认识自我、正确认识职业理想与现实的关系；了解个体生理与心理特点差异，情绪的基本特征和成因；职业群及演变趋势；立足专业，谋划发展；提升职业素养的方法；良好的人际关系与交往方法；科学的学习方法及良好的学习习惯等。

    通过本门课程的学习，学生应能结合活动体验和社会实践，了解心理健康、职业生涯的基本知识，树立心理健康意识，掌握心理调适方法，形成适应时代发展的职业理想和职业发展观，探寻符合自身实际和社会发展的积极生活目标，养成自立自强、敬业乐群的心理品质和自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态，提高应对挫折与适应社会的能力，掌握制订和执行职业生涯规划的方法，提升职业素养，为顺利就业创业创造条件。

3

哲学与人生

（32）

阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，讲述辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点及其对人生成长的意义；阐述社会生活及个人成长中进行正确的价值判断和行为选择的意义；社会主义核心价值观内涵等。

    通过本门课程的学习，学生能够了解马克思主义哲学基本原理，运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点认识世界，坚持“实践第一”的观点，一切从实际出发、实事求是，学会用具体问题具体分析等方法，正确认识社会问题，分析和处理个人成长中的人生问题，在生活中做出正确的价值判断和行为选择，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，为形成正确的世界观、人生观和价值观奠定基础。

4

职业道德与法治

（34）

感悟道德力量；践行职业道德的基本规范，提升职业道德境界；坚持全面依法治国；维护宪法尊严，遵循法律规范。

    通过本门课程的学习，学生能够理解全面依法治国的总目标，了解我国新时代加强公民道德建设、践行职业道德的主要内容及其重要意义；能够掌握加强职业道德修养的主要方法，初步具备依法维权和有序参与公共事务的能力；能够根据社会发展需要、结合自身实际，以道德和法律的要求规范自己的言行，做恪守道德规范、尊法学法守法用法的好公民。

5

思想道德修养与法律基础

（64）

  本课程包括知识模块和实践模块。

知识模块：做担当民族复兴大任的时代新人，确立高尚的人生追求，科学应对人生的各种挑战，理想信念内涵与作用，确立崇高科学的理想信念，中国精神的科学内涵和现实意义，弘扬新时代的爱国主义，坚定社会主义核心价值观自信、践行社会主义核心价值观的基本要求，社会主义道德的形成及其本质，社会主义道德的核心、原则及其规范，在实践中养成优良道德品质，我国社会主义法律的本质和作用，坚持全面依法治国，培养社会主义法治思维，依法行使权利与履行义务。

    实践模块：通过课堂讨论、经典回放、文献报告等课堂实践，校外参观学习、假期社会调查等社会实践，实现理论学习与实践体验的有效衔接。

    紧密结合社会实践和学生实际，运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观, 解决成长成才过程中遇到的实际问题，更好适应大学生活，促进德智体美劳全面发展。

6

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论（72）

阐述马克思主义中国化理论成果的主要内容、精神实质、历史地位和指导意义，毛泽东思想的主要内容及其历史地位，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观各自形成的社会历史条件、形成发展过程、主要内容和历史地位，习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容及其历史地位，坚持和发展中国特色社会主义的总任务，系统阐述“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，全面推进国防和军队现代化，中国特色大国外交、坚持和加强党的领导等。

    旨在从整体上阐释马克思主义中国化理论成果，既体现马克思主义中国化理论成果形成和发展的历史逻辑，又体现这些理论成果的理论逻辑；既体现马克思主义中国化理论成果的整体性，又体现各个理论成果的重点和难点，力求全面准确地理解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，尤其是马克思主义中国化的最新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

7

语文

（324）

本课程分为基础模块、职业模块、拓展模块。

    基础模块：语感与语言习得，中外文学作品选读，实用性阅读与口语交流，古代诗文选读，中国革命传统作品选读，社会主义先进文化作品选读。

职业模块：劳模、工匠精神作品研读，职场应用写作与交流，科普作品选读。

拓展模块：思辨性阅读与表达，古代科技著述选读，中外文学作品研读。

正确、熟练、有效地运用祖国语言文字；加强语文积累，提升语言文字运用能力；增强语文鉴赏和感受能力；品味语言，感受形象，理解思想内容，欣赏艺术魅力，发展想象能力和审美能力；增强思考和领悟意识，开阔语文学习视野，拓宽语文学习范围，发展语文学习潜能。

8

数学

（324）

本课程分为必修模块、选修模块、发展（应用）模块。

必修模块：集合、不等式、函数、三角函数、数列、平面向量、立体几何、概率与统计初步、复数、线性规划初步、平面解析几何、排列、组合与二项式定理等。

选修模块：逻辑代数初步、算法与程序框图、数据表格信息处理、编制计划的原理与方法（学校可根据实际需求在上述四个部分内容中选择两部分内容进行教学）。

发展（应用）模块：极限与连续、导数与微分等内容，或专业数学（如线性代数）。

提高作为高技能人才所必须具备的数学素养。获得必要的数学基础知识和基本技能；了解概念、结论等的产生背景及应用，体会其中所蕴涵的数学思想方法；提高空间想象、逻辑推理、运算求解、数据处理、现代信息技术运用和分析、解决简单实际问题的能力；发展数学应用意识和创新意识，形成良好的数学学习习惯。

9

英语

（324）

    本课程分为必修模块、选修模块。

必修模块以主题为主线，涵盖语篇类型、语言与技能知识、文化情感知识。

在自我与他人、生活与学习、社会交往、社会服务、历史与文化、科学与技术、自然与环境和可持续发展8个主题中，涵盖记叙文、说明文、应用文和议论文等文体，并涉及口头、书面语体。

语言与技能知识包括语音知识、词汇知识、语法知识、语篇知识、语用知识。

文化情感知识包括中外文化的成就及其代表人物、中外传统节日和民俗的异同、中外文明礼仪的差异、相关国家人文地理、中华优秀传统文化等。

选修模块：依据与职业领域相关的通用职场能力设立求职应聘、职场礼仪、职场服务、设备操作、技术应用、职场安全、危机应对、职场规划等主题。

掌握英语基础知识和基本技能，发展英语学科核心素养。能运用所学语言知识和技能在职场沟通方面进行跨文化交流与情感沟通；在逻辑论证方面体现出思辨思维；能够自主、有效规划个人学习，通过多渠道获取英语学习资源，选择恰当的学习策略和方法，提高学习效率。

10

信息技术（128）

本课程分为基础模块（必修）和拓展模块（选修）。

基础模块：信息技术应用基础、网络技术应用、图文编辑、数据处理、演示文稿制作、程序设计入门、数字媒体技术应用、信息安全基础、人工智能。

拓展模块：维护计算机与移动终端、组建小型网络、应用办公云、制作实用图册、绘制三维数字模型、编制数据报表、创作数字媒体作品、体验VR/AR应用、开设个人网店、设计应用程序、保护信息安全（不同类别的专业可根据实际需求选择2-3个专题进行教学）。

了解信息技术设备与系统操作、程序设计、网络应用、图文编辑、数据处理、数字媒体技术应用、信息安全防护和人工智能应用等相关知识；理解信息社会特征；遵循信息社会规范；掌握信息技术在生产、生活和学习情境中的相关应用技能；具备综合运用信息技术和所学专业知识解决职业岗位情境中具体业务问题的信息化职业能力。

序号

课程名称

（学时）

主要教学内容

目标要求

1

机械基础

（64）

（1）机械连接；

（2）机械传动；

（3）常用机构；

（4）支承零部件；

（5）机械的节能环保与安全防护；

（6）典型机械的拆装、调试

（1）能查阅材料手册，能识别材料牌号，判断材料的性能；

（2）掌握常用机构工作原理、运动特点、应用及设计的基本知识，选用和设计的基本方法；

（3）能识别机器中常用机构的类型，滚动轴承的型号；

（4）能识别城市轨道交通专业相关图形；

（5）初步掌握与轨道交通控制系统相关的知识；

2

机械制图

（64）

本课程共分十二个模块，主要内容包括制图基本知识与技能，投影法的基本知识，点、直线、平面的投影，立体的投影，立体表面的交线，组合体，轴测投影，机件的常用表达方法，标准件和常用件，零件图，装配图，计算机绘图基础。

熟悉机械制图国家标准和机械识图的基础知识；具备识读机械零件图、简单装配图的能力；具备测绘机械零件的初步能力，培养学生的空间思维能力以及绘图能力。

3

电工与电子技术

（132）

（1）安全用电及触电急救；

（2）直流电路；

（3）电容与电感；

（4）单相正弦交流电路；

（5）三相正弦交流电路；

（6）常用电器；

（7）三相异步电动机的基本控制；

（8）常用电工、电子仪器仪表的基本使用方法；

（9）常用半导体器件；

（10）整流及滤波电路；

（11）放大电路与集成运算放大器；

（12）数字电子技术基础；

（13）组合逻辑电路和时序逻辑电路

（1）能进行文明生产和安全操作；

（2）熟悉电工电子的操作规程；

（3）能熟练使用电工工具和电工电子仪表；

（4）会查阅电工手册及相关资料，会识读基本的电气符号和简单的电路图；

（5）会利用欧姆定律进行基本电路的分析和必要的计算；会对典型传感器和基础电路进行测试；

（6）掌握电磁感应基本知识；掌握直流电机和交流牵引电机的基本结构和原理，掌握高压断路器等高压元件的作用，掌握逆变器的基本原理；

（7）能讲述城市轨道车辆上常见的电子元件的特点以及在电路中的使用；

（8）能识别城市轨道车辆上常用电气元件的图形或符号，能根据电路图就车查找到主要电路元件。能根据电路图提出简单故障检修的方案；

4

城市轨道交通概论

（60）

（1）城市轨道交通概况；

（2）城市轨道交通规划与设计；

（3）城市轨道交通线路和车站；

（4）城市轨道交通车辆；

（5）城市轨道交通供配电系统；

（6）城市轨道交通信号与通信系统；

（7）城市轨道交通运营管理；

（8）城市轨道交通环境控制与安全管理

（1）掌握城市轨道交通的概念及发展史；

（2）了解城市轨道交通系统的设计与施工；

（3）掌握城市轨道交通系统中轨道线路、车站及车站设备、车辆及车辆段、供电与牵引、通信与信号系统、安全防护管理、运营组织管理及行车调度的基本内容；

（4）能对整个城市轨道交通系统有整体的概念；

5

铁道概论（64）

（1）现代化交通运输，铁路发展概况

（2）铁路的种类

（3）线路的平纵断面

（4）铁路桥建筑和道口线路接轨，轨道，限界等。

（1）了解铁路线路的等级，平面与纵断面，以及轨道的组成；

（2）掌握车站的分类以及中间站、区段站、编组站的作用；

（3）掌握铁路车辆的分类与车辆的基本构造。机车车辆与动车组的构造与基本维修知识；

（4）掌握铁路信号的作用、分类与设备；铁路运输的条件与内容；

（5）掌握重载列车与重载铁路线路技术的基本知识。

6

城市轨道交通信号与通信系统

（68）

（1）城市轨道交通信号系统特点和基本功能；

（2）信号系统基础设备：信号机、转辙机、计轴设备等；

（3）联锁系统定义、功能要求，进路锁闭和解锁；

（4）列车自动控制ATC系统及其应用；

（5）基于通信的列车控制系统（CBTC）结构、功能和应用；

（6）城市轨道交通通信系统。

（1）熟悉信号系统基础设备工作原理和含义；

（2）掌握联锁功能，并熟悉联锁系统在城市轨道交通系统中的应用；

（3）掌握列控系统原理和功能；

（4）了解通信系统的结构原理；

（5）熟悉各种通信设备的操作方法，会正确使用通信设备组织生产运输，满足乘客出行需要；

7

城市轨道交通运营管理规章

（60）

（1）城市轨道交通调度组织管理

（2）城市轨道交通乘务组织管理

（3）城市轨道交通站务组织管理

（4）城市轨道交通车辆运用与检修管理

（5）城市轨道交通车站主要设备操作维护管理

（6）城市轨道交通安全管理规则与城市轨道交通事故处理规则等。

（1）了解城市轨道交通运营各岗位要求和作业标准；

（2）了解城市轨道交通行车设备的使用和操作规范；

（3）了解城市轨道交通运输组织管理作业内容和规章制度；

（4）了解城市轨道交通主要设备操作维护管理；

（5）了解城市轨道交通安全管理作业内容和规章制度；

（6）能根据要求和作业标准规范其作业过程；

（7）初步具备管理能力。

8

城市轨道交通车辆构造

（90）

（1）城市轨道交通车辆的基本知识；

（2）车体；

（3）转向架；

（4）车门；

（5）车辆连接装置；

（6）制动系统；

（7）空调与制冷系统；

（8）电力牵引装置；

（9）列车通信系统等。

（1）了解城轨车辆相关概念；

（2）掌握车辆主要机械、电气部件的结构、功能；

（3）能分析典型车辆核心部件的工作原理，分析整节车辆空气管路系统的工作流程；

（4）能独立完成单元制动机、车钩及缓冲装置、受电弓等主要设备的拆装工艺；

（5）基本具备列车的专业维护知识。

序号

课程名称

（学时）

主要教学内容

目标要求

1

城市轨道交通运营安全与应急处理

（102）

（1）城市轨道交通运营安全概述；

（2）城市轨道交通运营安全管理；

（3）城市轨道交通危险源识别与控制方法；

（4）城市轨道交通安全控制体系；

（5）城市轨道交通应急设备及突发事故处理；

（6）城市轨道交通事故案例分析

（1）掌握城市轨道交通运营安全理论及相关安全管理条例；掌握城市轨道交通运营安全管理措施；

（2）掌握城市轨道交通危险识别与控制；

（3）掌握运营安全控制体系；

（4）熟悉城市轨道交通应急设备使用方法，能进行常见事故处理；

（5）掌握常见安全案例的应急处理流程，培养学生的安全意识和规范,使学生养成工作安全的习惯；

2

城市轨道交通行车组织技术

（108）

（1）轨道交通列车自动控制系统；

（2）轨道交通车站和车辆基地行车作业组织流程；

（3）行车调度工作流程和设备功能介绍；

（4）正常情况下行车组织体系和控制方式；

（5）非正常情况下行车组织体系和控制方式。

（1）熟悉城市轨道交通行车组织架构，了解各岗位基本任务，以及车站和车辆基地行车作业标准；

（2）熟悉救援列车和工程车开行方法及注意事项；

（3）掌握行车闭塞法与列车自动控制系统设备结构和功能、设备操作步骤；

（4）能识读列车运行图，编制列车运用计划；

（5）会施工检修作业的管理；

（6）能够手摇道岔，识别信号，掌握行车控制台的操作，完成突发状况下的应急行车组织工作；

（7）会行车事故的初步处置及完成信息传递。

3

城市轨道交通票务管理

（108）

（1）城市轨道交通票务系统概述；

（2）自动售检票；

（3）票卡媒介；

（4）自动售票系统终端设备与操作；

（5）AFC设备典型故障、日常巡视与检修；

（6）票务管理程序；

（7）正常与特殊情况下票务作业；

（8）票款清分结算管理。

（1）了解自动售检票系统发展概况；

（2）能认识各种票价制式和各种运价制定理论；

（3）会识别车票种类，能进行车站的售检票作业，进行票卡分析，办理退票作业，能填写各类票务台帐，完成票务结算和现金封包、缴款；

（4）能识别售检票系统构成方式；能正确指出自动售检票系统的组成和功能；

（5）掌握自动售检票系统各种技术制式及其优缺点；

（6）掌握票务作业与票款清分结算办法。

4

城市轨道车站设备维护与管理

（102）

（1）自动售检票系统业务管理、架构和基本操作方法；

（2）电梯与自动扶梯原理和故障应急处理；

（3）站台安全门机械、控制、监视系统和故障处理；

（4）车站消防系统结构和事故救援机制；

（5）车站暖通空调系统设备介绍和设备控制机制；

（6）车站照明和环控系统基本功能。

（1）能正确使用线路、信号、联锁、闭塞等运输设备按行业标准接发列车、监视列车运行；

（2）掌握使用自动售检票设备，能指导乘客自助购票、进出站检票，进行相关票务事务处理；

（3）掌握正确使用车站机电设备（包括屏蔽门、防灾报警FAS系统、电扶梯、环控系统、低压配电及照明、机电设备监控系统等）的方法，为乘客提供安全、舒适、快捷、便利乘车环境；

（4）能够判断运输设备的常见故障并进行处理，并做好运输设备的基本养护；

（5）非正常情况下，能综合运用运输设备，组织列车安全运行、组织乘客紧急疏散。

5

城市轨道交通线路与站场

（102）

（1）城市轨道交通线路规划；

（2）城市轨道交通线路；（3）城市轨道交通轨道；（4）城市轨道交通道岔；（5）城市轨道交通车站；（6）城市轨道交通车辆段/停车场；

（7）城市轨道交通线路设计与车站设计等。

（1）了解城市轨道交通线路规划基本理论；

（2）熟悉线路的种类、连接；

（3）了解线路、站场设计的基本理论；

（4）熟悉站场设计的技术条件；

（5）熟悉中间站的布置和设备配置；

（6）了解技术站的分布与设备；

（7）能完成线路、站场线路的绘制等。

6

城市轨道交通专业实用英语

（72）

（1）地铁常用英语；

（2）站务、客运服务等方面的交通基础知识；

（3）城市轨道交通车辆、供电系统、环控系统、火灾报警系统、控制系统方面的简介等。

（1）了解城市轨道交通的发展简史；

（2）掌握地铁常用英语；

（3）了解地铁车辆的组成、功用和工作原理；

（4）学会供电系统、电力牵引、运营管理、票务等方面知识的英文表述；

（5）掌握相关的轨道交通专业词汇，进一步学习英语基础知识，培养听、说、读、写等语言技能，强化专业文献的英语阅读能力。

7

顶岗实习

（14周）

（1）学习企业的各项规章制度；

（2）企业的生产经营、生产组织管理，技术质量控制的方法和程序；

（3）接受生产一线的现场锻炼，学习提高岗位知识与岗位技能；

（1）全面了解和掌握所学专业知识在实际生产中的应用，提高岗位技能；

（2）了解自己未来的发展方向，为正式就业打下基础；

（3）理论联系实际，获得实际工作经验，达到轨道交通运营企业的顶岗实习要求；

序号

课程名称

（学时）

主要教学内容

目标要求

1

城市轨道交通车站运作管理

（84）

（1）车站管理概述；

（2）新线车站接管；

（3）车站设备设施管理；

（4）车站行车业务；

（5）车站客运业务；

（6）车站票务业务；

（7）车站施工管理；

（8）车站安全管理；

（8）车站综合管理；

（9）车站应急处置；

（1）了解车站管理与车站接管基本知识；

（2）熟悉车站各种设备设施管理要求；

（3）掌握城市轨道交通车站运作管理各个环节作业流程与作业标准；

（4）会对车站各种突发事件进行应急处置，维护良好的乘车环境。

2

城市轨道交通企业管理（84）

（1）城市轨道交通企业管理概述；

（2）城市轨道交通企业战略；

（3）城市轨道交通规划；

（4）城市轨道交通企业的组织管理；

（5）城市轨道交通运营管理；

（6）城市轨道交通设备管理；

（7）城市轨道交通安全管理；

（8）城市轨道交通企业运营质量管理；

（9）城市轨道交通市场营销管理。

（1）了解城市轨道交通企业的组织框架；

（2）了解城市轨道交通企业的战略；

（3）了解城市轨道交通规划及企业的组织管理；

（4）掌握城市轨道交通运营管理级设备的管理。

序号

课程名称

（学时）

主要教学内容

目标要求

1

城市轨道交通客运组织

（112）

（1）城市客运交通系统；

（2）城市轨道交通车站及车站技术设备；

（3）城市轨道交通自动售检票AFC系统；

（4）城市轨道交通车站各岗位职责及作业流程；

（5）城市轨道交通车站客流组织；

（6）城市轨道交通车站突发事件应急处理方法；

（7）城市轨道交通客运市场营销；

（1）掌握车站各岗位职责和作业流程；

（2）掌握城市轨道交通客运服务的相关规范、守则和标准；

（3）能理解城市轨道交通客运及客流的相关概念、特征；掌握车站日常客流组织、大客流组织、车站突发事件应急处理办法，如：失火应急处理、车站恐吓、爆炸处理、车站清人作业、车站设备故障应急处理的基本流程；

（4）会根据轨道交通客运服务的相关规范、守则和标准，进行车站客运服务和非常情况下的客运组织；

（5）熟悉城市轨道交通应急处预案，具备在紧急情况下的应变能力和事故处理能力

2

城市轨道交通客运服务

（84）

（1）城市轨道交通客运服务特性与核心要素；

（2）城市轨道交通客运服务人员的基本礼仪；

（3）城市轨道交通车站客运服务；

（4）乘客投诉处理；

（5）城市轨道交通客运服务质量评价；

（1）能够利用服务礼仪技巧为乘客提供票务服务、问询服务及进出站服务，降低乘客纠纷的发生，提升地铁服务质量；

（2）能够使用地铁相关设备为重点乘客（如残疾人）提供服务；

（3）能够把握乘客心理，运用相关沟通技巧解决乘客纠纷；

（4）能够结合地铁相关规章制度，接待乘客投诉，解决乘客遇到的票务问题，安全问题等；

（5）能够及时发现车站安全隐患并采取相应的处理措施；

3

城市轨道交通电客车驾驶(84)

（1）列车操作相关知识；

（2）司机交接班作业；

（3）列车整备作业；
（4）段（场）作业；

（5）正线运行及操作；

（6）折返线作业；

（7）非正常情况下的运行及操作；

（8）故障条件下的运行及操作。

（1）能进行电动列车驾驶员出乘作业流程进行出乘作业；

（2）能进行不同类型列车的部件检查；

（3）具备在正线载客驾驶作业及其期间的各种作业能力；

（4）能进行列车运行应急处置及列车故障处理和列车特殊运行。

序号

实训室名称

主要功能

主要设施设备配置

1

电工电子基础实训室

具备常用低压电器设备的识别测量，电工工具、常用仪器仪表的使用，常用电路的安装、调试及故障诊断、排除等实训功能。

配备电工电子综合试验台10台、数字多用表20只、电器元件20套、教学网孔板20块、照明工具20套、常用电工电子工具20套、三相异步电机20台。

2

运营站务应急处理综合实训室

该实训室适用的课程为城市轨道交通行车组织技术、城市轨道交通车站设备管理与维护、城市轨道交通票务管理。

配备教师机1台，学生计算机40台包含车站行车组织仿真软件、车辆基地行车组织仿真软件、车站FAS系统仿真软件、车站BAS系统仿真软件。

3

运营沙盘实训室

行车组织技术学习

配备**1号线轨道交通运营沙盘，ATS虚拟仿真系统，ATC虚拟仿真系统。

4

城市轨道交通信号实训室

具备信号系统备品的认知和操作实训功能

普通9号单开道岔（模型）一套，普通9号单开道岔（实物），S700K转辙机，信号机，

5

形体礼仪实训室

具备基本形态训练、姿态训练、矫正训练等实训功能。

配备整体环境宽敞、明亮，面积≥110平米的教室；两面墙体设置通长照身镜，镜子尺寸根据墙体尺寸设置，镜面高度≥2米；镜墙侧应安装把杆，把杆与镜面的净距≥0.4米；地面采用木质地板，配备多媒体设备1套。

6

票务实训区

具备自动售票机、半自动售票机的售补票作业，一卡通的发卡、退卡及充值作业，设备故障及售票常见问题的应急处理等实训功能。

配备自动检票机4台、自动售票机2台、半自动售票机2台、自动查询机1台、车站计算系（SC）1套、便携式检票机2台、验钞机1台、票卡2种。

7

运营控制中心实训室

具备列车监控系统（ATS）监视、操作，综合监控系统（ISCS）监视、操作，行车作业办理等实训功能。

配备城市轨道交通模拟系统1套，ATC模拟系统1套，集中站、车场/车辆段联锁模拟系统1套，集中站、车场/车辆段现地工作站模拟系统1套，电话系统1套，ATS模拟系统1套，教学系统1套，文件柜1组，相关报表1套，行车备品1套，道岔系统1套。

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车站综合控制实训室

具备备品的管理与使用，列车自动监控系统（ATS）、综合监控系统（ISCS）、闭路电视系统（CCTV）、广播系统（PA）、乘客信息系统（PIS）、火灾自动报警系统（FAS）、环境与设备监控系统（BAS）、综合后备控制盘（IBP）等的监控与操作，非正常情况下的应急处理等实训功能。

配备车站ATS工作站1套，综合监控工作站1套，广播控制系统（PA）1套，乘客信息系统（PIS）1套，闭路电视监控系统（CCTV）1套，火灾报警系统（FAS）1套，环境监控系统（BAS）1套，AFC工作站实训设备1套，综合后备盘（IBP）1套，教员系统1套。

9

站台门与车门实训区

具备站台门、车门的基本结构及功能认知，站台门、车门故障的类型和常见故障处理等实训功能。

配备站台门单元2套，中央接口盘（PSC）1套，就地控制盘（PSL）1套，车门实训系统1套。

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急救与消防设备实训室

具备消防设备设施认知及日常巡检维护，火警状态下各系统间的联动控制，火灾应急演练，消火栓和各类灭火器使用操作，心肺复苏、外伤包扎等急救操作等实训功能。

配备火灾探测报警装置4种，消防水系统4种，手提式灭火器2个，消防电话2台，急救及训练设备1套。

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专业特色建设项目实训室

学校根据“1+X”项目、学业水平测试、技能大赛等要求，配置相应实训设备和考核训练平台系统；根据所确定的职业资格或职业技能等级证书，配置相应实训教学设备和考核训练平台系统；根据本校专业建设特色化要求配置相应实训室。